documentationИстория и архивыHistory and Archives2658-6541Russian State University for the Humanities (RSUH)10.28995/2658-6541-2021-2-12-21documentation-246Research ArticleОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯRUSSIAN HISTORYНациональная польская школа и российская бюрократия: 1905–1907 гг.National Polish school and Russian bureaucracy, 1905–1907БахтуринаА. Ю.BakhturinaA. Yu.

Александра  Ю.  Бахтурина

125993, Москва, Миусская пл., д. 6

Alexandra Yu. Bakhturina 

bld.  6,  Miusskaya  Sq.,  Moscow,  125993

b-a-t13@mail.ruРоссийский государственный гуманитарный университетРоссияRussian State University for the HumanitiesRussian Federation202115062021021221Copyright © Бахтурина А.Ю., 20212021Бахтурина А.Ю.Bakhturina A.Y.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://documentation.rsuh.ru/jour/article/view/246

История  движения  за  национальную  польскую  школу в  1905–1907  гг.  долгое  время  являлась  частью  исследований  по  истории Первой  русской  революции,  отдельно  изучалась  «школьная  забастовка» в  Царстве  Польском,  но  позиция  верхов  российской  бюрократии  в  этом вопросе детально не рассматривалась. В статье рассматривается эволюция позиций  верхов  российской  бюрократии  по  вопросу  о  преподавании  на польском языке в учебных заведениях Царства Польского в годы Первой русской революции. Впервые показаны различия в позиции официального Петербурга и губернской администрации Царства Польского. Губернская администрация  была  более  заинтересована  в  достижении  стабильности в крае  либеральными  методами  и  была  готова  к  уступкам,  когда  члены Совета министров и император сначала занимали неопределенную позицию. На основе анализа ежведомственной переписки, часть которой впервые вводится в научный оборот, делается вывод о том, что колебания царского правительства в решении вопроса о национальной польской школе не  способствовали  стабилизации  ситуации  в  регионе  в  годы  революции, а победивший в итоге либеральный курс не дал ожидаемого эффекта.

The  history  of  the  movement  for  a  national  Polish  school  in 1905–1907 was for a long time a part of research on the history of the first Russian revolution; the “school strike” in the Kingdom of Poland was studied separately, but the position of the top Russian bureaucracy on that issue was not considered in detail. The article considers an evolution in the positions of the top Russian bureaucracy on the issue of teaching in Polish in the schools of  the  Kingdom  of  Poland  during  the  first  Russian  revolution.  For  the  first time,  the  differences  between  the  positions  of  official  Petersburg  and  the provincial administration of the Kingdom of Poland are shown. The provincial administration was more interested in achieving stability in the province by liberal  methods  and  was  ready  to  make  concessions  when  the  members  of the Council of Ministers and Nicholas II initially held an ambiguous stance. Based on the analysis of the interdepartmental correspondence, part of which is  introduced  in  the  scientific  circulation  for  the  first  time,  it  is  concluded that hesitation of the tsarist government in resolving the issue of the national Polish  school  did  not  contribute  to  the  stabilization  of  the  situation  in  the region during the revolution, and the winning liberal course did not have the anticipated effect.

революция 1905–1907 гг.Царство Польскоенациональная польская школашкольная забастовкаГ.А. СкалонИ.И. Толстойrevolution of 1905–1907Kingdom of Polandnational Polish schoolschool strikeG.A. SkalonI.I. TolstoyИсследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 20-09-00426 АThe reported study was funded by RFBR, project number № 20-09-00426 АReferencesБахтурина 2013 – Бахтурина А.Ю. Государственная власть и общественно-политическая элита на западных окраинах Российской империи (1905–1907 гг.) // Российская государственность: опыт 1150-летней истории. М.: Ин-т российской истории РАН, 2013. С. 272–286.Bahturina, A.Yu. (2013), “Gosudarstvennaya vlast’ i obshchestvenno-politicheskaya elita na Zapadnyh okrainah Rossijskoj imperii (1905–1907 gg.)” [State power and socio-political elite in the Western borderlands of the Russian Empire (1905–1907)] // Rossijskaya gosudarstvennost’: opyt 1150-letnej istorii[Russian statehood. An experience of the 1150-year history], Institut Rossijskoj istorii RAN, Moskva, Russia, pp. 272–286.Дякин 1998 – Дякин В.С. Национальный вопрос во внутренней политике царизма (материалы к исследованию). СПб., 1998. 1000 с.Dyakin, V.S. (1998), Natsional’nyj vopros vo vnutrennej politike tsarizma (materialy k issledovaniyu) [The nationalities question in the internal policy of tsarism (research papers)], Sankt-Petersburg, Russia.Тымовский, Кеневич, Хольцер 2004 – Тымовский М., Кеневич Я., Хольцер Е.История Польши. М., Весь мир, 2004. 544 с.Tymovskij, M., Kenevich, Ya. and Hol’tser, E. (2004), Istoriya Pol’shi[History of Poland], Ves’ mir, Moskva, Russia.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.