documentationИстория и архивыHistory and Archives2658-6541Russian State University for the Humanities (RSUH)10.28995/2658-6541-2020-1-86-94documentation-196Research ArticleИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ В ДОКУМЕНТАЛЬНОМ НАСЛЕДИИHISTORY OF CULTURE IN DOCUMENTARY HERITAGEО состоянии духовного образования в Таврической губернии в конце XIX – начале XX в.: историографический аспектOn the status of religious education in the Tauride province in the late 19th – early 20th centuries: historiographical aspectГурьяноваЕ. Н.GuryanovaE. N.

Елена Н. Гурьянова, соискатель

125993, Москва, Миусская пл., д. 6

Elena N. Guryanova, fellow applicant 

bld. 6, Miusskaya Sq., Moscow, Russia, 125993

elenagur@list.ruРоссийский государственный гуманитарный университетРоссияRussian State University for the HumanitiesRussian Federation202025032020018694Copyright © Гурьянова Е.Н., 20202020Гурьянова Е.Н.Guryanova E.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://documentation.rsuh.ru/jour/article/view/196

В статье предпринята попытка проанализировать становление и развитие религиозного образования разных конфессий на рубеже XIX–XX вв. Будучи полиэтническим и разнообразным по вероисповеданию, современное общество республики Крым требует особого подхода к вопросам образования и воспитания. Автор дает краткий обзор архивных документов, описывающих различные аспекты религиозного образования в Крыму. Наиболее значимыми и влиятельными организациями, занимавшимися вопросами духовного образования являлись Крымская епархия, община караимов и мусульманские религиозные объединения, в частности крымско-татарские. Несмотря на то, что в первые годы установления Советской власти многие архивные документы были утеряны или уничтожены, фонды Государственного архива Республики Крым (ГАРК) позволяют получить представление о различных аспектах функционирования религиозных образовательных учреждениях разных конфессий; их целях и задачах, отраженных в уставе; способах финансирования и управления; кадровой политике; особенностях организации и содержания учебного процесса. Изучение и применение исторического опыта, отраженного в архивных документах религиозных образовательных учреждений, позволяет учесть особенности мировосприятия людей разных конфессий, снизив тем самым межэтническую напряженность, что в свою очередь способствует обеспечению национальной безопасности Российской Федерации.

The author tries to analyze the formation and development of religious education of different denominations at the turning-point of the 19th and 20th centuries. Being multi–ethnic and varied in religious beliefs Crimean society needs special approach to the problem of education. The author gives a brief description of historical sources dedicated to religious education in Crimea. The most significant and influential organizations dealing with spiritual education were the Crimean diocese, the Karaite community and Muslim religious associations, in particular the Crimean Tatar ones. Despite the fact that in the first years of Soviet power, many archival documents were lost or destroyed, the funds of the State archive of the Republic of Crimea (GARK) allow to get an idea of various aspects of the functioning of religious educational institutions of different communities including their goals and objectives reflected in the сharter; methods of financing and management; personnel policy; peculiarities of organization and content of the educational process. Studying and adopting historical evidence, described in archives of religious educational bodies enables the researchers to understand the peculiarities of mentality of different ethnic groups and thus to cease the tension among them. This in turn contributes to the national security of the Russian Federation.

религиозные образовательные учрежденияархивные фондыполиэтничностьцерковно-приходские школыкараимымусульманское образованиеreligious educational bodiesarchivesmulti–ethnicityparochial schoolsKaraitesMuslim educationReferencesАкишева 2018 – Акишева М.С. О состоянии церковно-приходских школ Таврической губернии в конце XIX – начале XX в. // Научный вестник Крыма. 2018. № 2 (13). С. 1–6.Akisheva, M.S. (2018), “About status of church-parish schools in Tavric province in the end of 19th – the beginning of the 20th centuries”, Nauchnyy vestnik Kryma, vol. 13, no. 2, pp 1–6.Башкова 2017 – Башкова И.С. Фонд 26 «Канцелярия Таврического губернатора» как исторический источник по социально-экономическому развитию Крыма в XIX в. (по материалам государственного архива Республики Крым) // Научный вестник Крыма. № 1 (6). 2017. С. 1–8.Bashkova, I.S., (2017), “Fund 26 ‘Office of the Taurian Governor’ as the historical source on social and economic development of the Crimea in the 19th century (on materials of the public office of the Republic of Crimea)”, Nauchnyy vestnik Kryma, vol. 6, no. 1, pp. 1–8.Вакулова, Гарас, Маковская 2014 – Вакулова Т.В., Гарас Л.Н., Маковская Д.В. Особенности религиозной идентичности крымчан в контексте национальной безопасности России // Теория и практика общественного развития. 2014. № 14. С. 61–65.Novikova, Ye.V., (2012), “The historiography of the public education in the Crimea”, in Voprosi dukhovnoyy kulturi – istoricheskiye nauki [Issues of spiritual culture – History sciences], Crimean scientific center of NAS of Ukraine and MES of Ukraine, Simferopol’, Ukraine, pp. 130–134.Новикова 2012 – Новикова Е.В. Историография народного образования в Крыму // Вопросы духовной культуры – исторические науки. Симферополь: Кримский науковий центр НАН України і МОН України, 2012. С. 130–134.Prokhorov, D.A., (2016), “Materials in Karaites' history in the Collections of the State Archive of the Republic of the Crimea”, in Materialy po arkheologii, istorii, etnografii Tavrii [Materials on archeology, history and ethnography of Tauria], Issue 21, pp. 422–445.Прохоров 2017 – Прохоров В.В. Организационно-правовые основы деятельности архивных учреждений Крыма (1923–1924 гг.) // Научный вестник Крыма. 2017. № 6 (11). С. 1–8.Prokhorov, V.V., (2017), “Organizational-legal basis of Crimean archives (1923– 1924), Nauchnyy vestnik Kryma, vol. 11, no. 6, pp. 1–8.Прохоров 2016 – Прохоров Д.А. Материалы по истории караимов в фондах государственного архива республики Крым // Материалы по археологии, истории, этнографии Таврии. 2016. Вып. 21. С. 422–445.Sinitsa, D.A., Lykova, N.N., (2018), Stanovlenie i razvitie sistemy obrazovaniya v Krymu vo vtoroi polovine 19 – nachale 20 veka [Formation and development of the educational system in the Crimea in the second half of the 19th – at the beginning of the 20th century], Gramota [Tambov], vol. 2 (10) pp. 49–53.Синица, Лыкова 2018 – Синица Д.А., Лыкова Н.Н. Становление и развитие системы образования в Крыму во второй половине ХIX – начале XX в. Грамота [Тамбов]. 2018. №2 (10). С. 49–53.Shkarlat, L.P. (2016), “Educational activity of Orthodox church in Crimea diocese (1895–1917)”, Abstract of Ph.D. dissertation, Ul’yanovsk, Russia.Тюкова 2011 – Тюкова Е.В. Организация контроля над системой образования в исламской среде Российской империи в конце XIX – начале XX в. // XV Царскосельские чтения. Т. 3. 2011. С. 100–104.Tyukova, Ye.V., (2011), “The system of control over Islamic education in The Russian Empire in the end of 19th – the beginning of the 20th century”, in 15th Tsarskosel'skiye chteniya, vol. 3, pp. 100–104.Шкарлат 2016 – Шкарлат Л.П. Образовательная деятельность православной церкви в Крымской епархии (1895–1917). Автореф. … дис. канд. пед. наук. Ульяновск, 2016. 26 с.Vakulova, T.V., Garas, L.N. and Makovskaya, D.V., (2014), “Features of religious identity of Crimea citizens in the context of national security of Russia”, Teoriya i praktika obschestvennogo razvitiya, no. 14, pp. 61–65.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.